2019首都中小学生科技创客活动创新教育研讨活动论文征集通知

摘要:北京市教育委员会办公室发布了关于开展2019年北京市中小学生科技创客活动创新教育研讨活动论文(案例)募集通知,报送时间为9月20近来,详情见正文。

2019年北京市中小学生科技创客活动创新教育研讨活动论文(案例)募集开展通知如下所示,包括征集范围、征文主题、选题范围、评选办法、报送时间和地点、报送材料等,供大家查看。

北京市教育委员会办公室关于开展2019年北京市中小学生科技创客活动创新教育研讨活动论文(案例)募集通知

各区教委,首都学生运动管理中心:

啊深入贯彻全国和全市教育大会精神,推动首都教育现代化、推动科技创新教育上、平均发展,提升青少年的正确素养,自己实在将在2019年北京市中小学生科技创客活动受到进行STEAM更新教育研讨活动。现面向全市中小学校、校外教育机构的领导和教师征集论文(案例),呼吁各单位以有关要求做好征集组织工作。

同、募集范围

全市各个中小学校、校外教育机构等。

第二、征文主题

新时代 新思维 新跨越 共创新 共同融合 共同发展

其三、选题范围

根据北京市创客教育进行情况,结合本次研讨会主题,特别是近2年开展创建新教育工作的重要做法和工作经历,从拟题目,写作论文(案例)。

选题范围可以参考以下领域:

(同)创建客教育在培养学生核心素养中推动教育创新

(第二)因为科技创新课程建设促进学校/校外教育机构整体发展

(其三)校内外STEAM创意课程的建设和执行

(四)STEAM教学模式和品类式学习(PBL)的休戚与共

(五)实行创新+智造,创建客育人模式的实行和探讨

(六)互联网应用、STEAM学科的管理和评价

(七)基本素养导向下的科技和方法融合的教学变革

(八)AI、彼此设计、创建客影像等社团活动和执行

(九)探索校内外协同育人机制,提升科技教育教学质量

(十)科技教育国际交流和合作能力提升的实行探索

四、评选办法

自己实在委托北京市校外教育研究室负责本次论文(案例)评选活动。 依照参评文章总数的5%、10%、15%评选产生同样、第二、三等奖,连要优秀组织工作奖。

五、工作要求

(同)组织工作

各区组织初评,引进优秀论文(案例)出席市级论文(案例)募集与评选。

各区对推送论文(案例)进行把关,针对引进报送的论文(案例)进行查重,杜绝学术不端行为的发生。

(第二)报送材料

1.各区报送论文(案例)的汇总表(表现附件1)。包括电子版和纸质版,纸质版需要加盖公章。

2.全部参评论文(案例)如果电子版,包到一个文件夹。

舆论(案例)要求格式完整(表现附件2、附件3),每篇不超越5000字,舆论(案例)文档请按照“区-序号—舆论名-作者名”办法命名,例如 “东城区-5-关于科普活动的议论-王红”。

3.各区组织和评比情况总结(不超越1500字)。包括电子版和纸质版,纸质版需要加盖公章。

(其三)其他要求

每位作者限推送一首论文(案例)(含有合作作的论文),每篇论文(案例)作者署名不超越两人口。

禁止一稿多投,出席过同类征文和早已参评作品不予参评。

六、报送时间和地点

1.报送时间:2019年9月20近来

2.电子邮箱:pmb2019@innoec.com

3.联系人:宋宏芳;联系电话:13811757755

4.报送地址:西城区上斜街36号宣武青年科技馆203室

附件:

立即下载:附件

1.舆论(案例)汇总表

2.舆论格式要求

3.移动案例格式要求

北京市教育委员会办公室

2019年8月22日

声明:本文信息来北京教委,由于无需申请自动送彩金39组织(微信公众号搜索:无需申请自动送彩金39)排版编辑,如果发生侵权,呼吁及时沟通管理员删除。

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